渝水一中打造全面发展育人模式创设优质教育生态环境

渝水一中前身是1979年建校的新余县沙土中学,1993年更名为渝水一中,2002年被列为“江西省重点建设中学”,2009年晋升为“江西省重点中学”,2011年被列为“江西省现代教育技术示范校”。学校占地面积201亩,建筑面积为4余万平方米,校园规划体现“生态校园”“智能校园”“文化校园”的建设理念,是渝水区投巨资打造的精品学校、示范校。

办学30余年,学校始终坚持以人本,大力推进依法办学,建设和谐平安校园,以新课程改革为契机,建立自主学习课堂教学模式,以强化素质教育为保障,积极探索艺体特色发展新路,开创了学校崭新的发展局面。

坚持依法办学 构建和谐校园

该校坚持依法治校,规范管理,不断完善学校民主科学决策制度,建立完备的德育管理体系,加强后勤管理,推行依法执教,依法治校,极大增强全校师生法制观念和民主意识,初步形成依法治校的育人氛围。

学校始终把“立德树人”作为根本任务来抓,通过大力整合学校教育、家庭教育、社会教育,构建学生健康成长的生态园,形成“一包五联系”德育工作制度、“四位一体”德育教育模式的德育工作新格局。近年来,该校积极开展“综治工作进校园”“法制工作进校园”等活动,聘请兼职法制副校长,定期对学生进行法纪法规教育,扎实有效地推进学校各项工作的顺利开展。

办学以来,学校相继被评为“江西省依法治校示范校”“江西省平安校园”“江西省消防安全宣传教育示范学校”“新余市学校安全综治工作先进单位”“全区学校年终目标考核综治安全工作先进单位”等。

创新教学模式 提升教学质量

渝水一中以提高质量作为发展目标,加强教学教研常规管理,大力转变课堂教学观念,创新教改机制,深入推进课堂教学改革,注重教师专业发展,努力构建校本特色课程体系,着力推进学校内涵式发展,以实现学生综合素质、学校教育教学质量的全面提升。

一方面学校狠抓教学教研常规管理,重点加强教学秩序、教师到岗、学生上课的检查督促,实行教务处、教研处、年级三方齐抓共管;建立以校本培训、校本课程开发为主渠道,以教学质量的提升为目的,依托特级教师、骨干教师、名师工作站等平台,通过开设教研讲座、主持教研活动、上示范课等形式,发挥骨干教师的辐射引领作用,带动教研活动有效开展;制定以提高教师的基本素质和适应课程改革能力和水平为重点的青年教师岗位成才培训计划和措施,定期组织教师外出学习进修,实行“青蓝工程”,大力开展师徒结对活动。另一方面,积极贯彻“请进来、走出去”的战略部署,通过外出参观学习、内部培训、典型引路等形式,积极探索,促使广大教师主动转换教师观、学生观、学习观,大面积进行课堂教学改革,逐步形成了学校自己的“自主学习教学模式”。

近三年,学校承担了国家级课题3个、结题省级课题25个;教师在省级以上教育教学刊物发表论文或试题61多篇(套),教师各类教学论文获国家级奖7人,省级一等奖31人,市级一等奖10人;优质课、说课比赛6人获市一等奖。

打造艺体特色 拓宽办学路子

渝水一中全面落实教育部倡导的“2+1”项目,确立了以“多条腿走路”的发展思路,因材施教,突出高中艺体特色教育,在音、体、美等学科上投入优质教育资源,开设书法、舞蹈、声乐、武术、体育运动队等各类兴趣班,让学生能充分发挥自身的特长。

学校重视开好艺术、技术、体育与健康、综合实践、研究型学习、校本选修Ⅱ等课程,精心培养“合格+特长”的学生,努力提高新课程目标的达成度。创新校园文化活动方式,以“五个一”校园文化工程创建为总揽,丰富校园文化生活。近年来,学校师生在各级教育主管部门组织的通用技术、研究性学习等竞赛中频频获奖,高考艺术类考取的人数也逐年攀升。

渝水一中坚持“以德立校,以法治校;以质量强校,以特色兴校;以育人为中心,以学生为主体。用成功的教育,教育出成功的人”的办学理念,紧跟时代发展潮流,逐步形成学生学习的乐园、教师成长的舞台、教育科研的基地,向着质量较高、特色明显、底蕴丰厚的体育和艺术教育现代化示范学校前进。

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